Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 3 Halaman 99, 100, 103

In: kelas 6, Kunci Jawaban, kurikulum 2013, Tema 3  

Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 3 Halaman 99, 100, 103 – Pembelajaran Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya Pembelajaran 5 Terdiri dari Mata Pembelajaran PPKn dan Bahasa Indonesia.

Buku Pelajar yang digunakan selaku sumber belajar di kelas 6 ialah sebuah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.

Di Pembelajaran 5 Subtema 2 Tema Tokoh dan Penemuan terdapat beberapa latihan soal yang mesti dikerjakan pelajar secara mandiri. Untuk menolong menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami share alternatif kunci jawaban soal yang terdapat di halaman 99, 100, 103.

Baca Pun :

• Lengkap – Kunci Jawaban Tematik Tema 1 Kelas 5 K13 Revisi Terbaru


• Lengkap – Kunci Jawaban Tematik Tema 2 Kelas 5 K13 Revisi Terbaru


• Lengkap – Kunci Jawaban Tematik Tema 3 Kelas 5 K13 Revisi Terbaru


• Lengkap – Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018


• Lengkap – Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018


• Lengkap – Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 3 Kurikulum 2013 Revisi 2018


• Lengkap – Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018


• Lengkap – Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya Pembelajaran 5

Tahukah kamu penemu komputer? Apa manfaat komputer bagi kehidupan masyarakat?

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut!

Charles Babbage, Mengubah Dunia dengan Komputernya

Charles Babbage ialah seorang ahli Matematika. Beliau-lah penggagas utama di penemuan komputer. Mesin penghitung yang ia dapatkan (1791-1871) ialah kalkulator otomatis pertama-tama. Babbage terkenal dengan julukan bapak komputer. Babbage yang lahir di 26 Desember 1792, mengeluhkan program perhitungan yang mengandalkan tabel matematika sehingga kerap terjadi kesalahan. Babbage ingin mengubah program perhitungan tersebut lewat program mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya kesalahan hitung.

Gagasan tersebut dituangkannya di sebuah catatan yang diberi nama “note on the application of machinery to the computation of astronomical and mathematical tables”. Catatan yang dikerjakan di tanggal 14 Juni 1822 ini berisi mengenai seluruh konsep komputasi yang terdapat di benaknya.

Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 3 Halaman 99

Menurut teks di atas, jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan oleh Charles Babbage?

Yang dilakukan oleh Charles Babbage ialah mengubah program perhitungan yang mengandalkan tabel matematika menjadi program mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya kesalahan hitung.

2. Apa akibat penemuannya bagi dunia?

Pengaruh penemuannya bagi dunia ialah menekan terjadinya kesalahan hitung.

3. Apakah kamu merasakan manfaat komputer ketika ini? Manfaat apa yang kamu rasakan?

Ya, saya merasakan manfaat komputer. Manfaat tersebut yaitu selaku media / sumber belajar dengan IT, mempermudah menyusun makalah, untuk menyimpan salinan dokumen-dokumen urgen, dll. 

Charles Babbage mengubah dunia dengan komputer. Mesin hitung ini bermanfaat untuk mengurangi kesalahan menghitung. Komputer yang ia dapatkan semakin berkembang dari waktu ke waktu. Tahukah kamu bagaimana perkembangan komputer ketika ini?

Kunci Jawaban Tematik Tema 3 Kelas 6 Halaman 100

Bagaimana perkembangan komputer? Jelaskan jawabanmu!

Perkembangan komputer dimulai dari tahun 500 SM berupa alat hitung tradisional (abacus), tahun 1821 ditemukan komputer pertama-tama, tahun 1939 berkembang menjadi komputer listrik, di tahun 1971 dapat mengirim email lewat komputer, tahun 1973 diciptakan komputer pertama-tama yang menggunakan keyboard dan mouse, tahun 1975 diproduksi komputer dengan harga terjangkau, di tahun 1983 diciptakan internet dengan jaringan global, dan tahun 1994 dimulainya pemakaian internet oleh masyarakat.

Kenapa komputer terus berkembang?

Komputer terus berkembang karena dilakukan percobaan secara terus menerus menyesuaikan dengan kondisi zaman dan perkembangan ilmu pengetahuan.

Apa akibat perkembangan komputer bagi manusia?

Pengaruh perkembangan komputer bagi manusia yaitu mengurangi kesalahan menghitung, dapat berkirim email, selaku alat komunikasi jarak jauh, selaku alat informasi online sejak ditemukannya internet jaringan global, dll.

Apa yang terjadi bila komputer tak ditemukan?

Yang terjadi bila komputer tak ditemukan yaitu tingkat kesalahan menghitung jadi tinggi, tak dapat berkirim email, tak dapat berkomunikasi jarak jauh karena tak ada intenet.

Apa akibat ditemukan komputer di bidang pendidikan?

Pengaruh ditemukan komputer di bidang pendidikan ialah mempermudah mencari sumber belajar lain lewat internet, mempermudah pendidik di mengolah nilai dan menyusun media pembelajaran serta selaku media pembelajaran dengan IT.

Apa akibat ditemukan komputer di bidang iptek?

Pengaruh ditemukan komputer di bidang iptek yaitu memperrmudah perhitungan yang rumit, mempermudah pengumpulan gegevens dan analisa gegevens, memungkinkan simulasi dan prediksi, menjadikan lapangan kerja baru seperti youtuber dan blogger yang menggunakan media komputer untuk menghasilkan uang.

Chales Babbage menjalankan penelitian untuk menemukan komputer. Ia menjalankan percobaan terus-menerus. Sekarang ini ini dengan meniru sikap para penemu, lakukan percobaan untuk menemukan luas lingkaran dengan cara yang berbeda.

Ayo Berkreasi

Kamu telah menyanyikan lagu “Mariam Tomong”. Sekarang ini ini kita akan memainkan lagu tersebut dengan menggunakan alat musik.

Kamu dapat menggunakan alat musik bernada do, re, mie, fa, sol, schuiflade, si, do.

Alat musik yang dapat digunakan ialah pianika, angklung, kolintang atau alat musik lainnya.

Kita akan berlatih memainkan alat musik sesuai dengan interval nada.

Awalnya kita akan berlatih memainkan solmisasi tangga nada berikut.

Nada-nada berikut berjarak 1 nada. Coba berlatihlah membunyikan nada-nada berikut!

Nada-nada berikut berjarak ½ nada. Coba berlatihlah membunyikan nada-nada berikut!

Nada-nada berikut berjarak 2 nada. Coba berlatihlah membunyikan nada-nada berikut!

Nada-nada berikut berjarak 1 ½ nada. Coba berlatihlah membunyikan nada-nada berikut!

Berlatihlah membunyikan nada-nada berikut!

Berlatihlah berkali-kali ya, supaya nada kamu tepat.

Bagaimana latihanmu hari ini?

Apakah nada-nada yang kamu mainkan telah tepat?

Demikianlah Wetsartikel yang Berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 3 Halaman 99, 100, 103

Terima kasih telah membaca wetsartikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 3 Subtema 2 pembelajaran 5 ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

Wetsartikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 6 Tema 3 Halaman 99, 100, 103 dengan tempat tinggal listig http://filependidikan.informasi/rmasi/jawaban-buku-tema-1-kelas-5.

Sumber https://mayastaqiem.blogspot.com/