Kunci Jawaban Buku Tematik Pelajar Kelas 5 Tema 9 Halaman 82, 85, 86, 92, 93 – Jawaban Soal Buku Tematik Pelajar Kelas 5 Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita Subtema 2 Benda di Kegiatan Ekonomi Pembelajaran 3 terdiri dari Kunci Jawaban Tematik Halaman 82 mengenai ciri-ciri bahasa iklan elektronik. Jawaban soal tema 9 halaman 85 mengenai report hasil diskusi makna urgen persatuan dan kesatuan bangsa.
Jawaban Buku Tema 9 Kelas 5 Halaman 86 mengenai peristiwa-peristiwa di kehidupan sehari-hari selaku format pencerminan sikap menjalin persatuan dan kesatuan. Jawaban soal halaman 92 mengenai kegiatan-kegiatan ekonomi yang menghasilkan produk unggulan di masyarakat.
Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 9 Subtema 2 Halaman 93 mengenai mendiskusikan benda bekas, cara pengelolaan dan cara penjualan hasil pengelolaan. Kunci jawaban tematik kels 5 SD/Mihoen ini pun dilengkapi dengan bahan pembelajaran dan gambar-gambar yang terdapat di buku pelajar tema 9 subtema 2 pembelajran 3 kurikulum 2013.
Baca pun :
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 6
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 7
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 8
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 9
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 6
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 7
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 8
- Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 Tema 9
- Kunci Jawaban Buku Matematika Kelas 5 SD
- Kunci Jawaban Buku Matematika Kelas 6 SD
Kunci Jawaban Buku Pelajar Kelas 5 Tema 9 Halaman 82, 85, 86, 92, 93
Dayu dan Lani duduk santai sambil berbincang di taman sekolah. Mereka berbincang mengenai iklan favorit. Ketika Lani menanyakan iklan favorit, Dayu sontak menjawab “Iklan makanan”. “Kami senang lagunya. Isi lagunya bagus”, lanjut Dayu. Leni pun bertanya “Kamu mengetahui isi lagunya? “ jawab Lani.
“Isinya mengenai makanan sehat dan bergizi, rasanya dapat nyaman di lidah seluruh orang Indonesia,” jawab Dayu. “Kamu hebat Dayu dapat hafal isi lagu di iklan favoritmu,” Puji Lani kepada Dayu.
Begitulah cerita singkat mengenai iklan favorit Dayu. Kamu tentu pun dapat menyaksikan iklan lewat media televisi. Televisi yaitu media iklan elektronik yang benar-benar tepat sasaran.
Lewat televisi kreativitas penyampaian para pembuat iklan akan lebih maksimal. Penuangan kreativitasnya pun dapat di beraneka format, kreasinya dapat berupa animasi dua dimensi ataupun tiga dimensi, testimoni, dan lagu produk yang diiklankan. Kreativitas penyampaian iklan amat menentukan menarik tidaknya sebuah iklan.
Ayo Mengamati
Perhatikan contoh iklan televisi berikut! Perhatikan iklan dari segi bahasanya.
“Segar nyatanya memang menyegarkan”
Kalimat di iklan tersebut bersifat singkat, padat, dan jelas.
Bahasa iklan di iklan minuman di atas pun menarik bagi khalayak yang melihatnya untuk ikut menikmati kesegarannya. Orang yang melihat iklan minuman itu pun akan tersugesti dengan kesegarannya dan segera ingin menikmatinya.
Contoh iklan berikutnya ialah iklan mihoen instan. Kamu tentu pernah melihat iklan mihoen instan. Iklan yang kamu lihat itu terkadang ada lagunya. Dapat jadi yang melihat iklan tersebut ikut menyanyi seandainya lagunya menarik dan musiknya energik. Khalayak pun tersugesti ingin menikmati sensasi rasa mihoen instan yang diiklankan.
Bahasa iklan produk makanan yang amat menarik akan mampu menggugah selera makan khalayak. Setelah tergugah, khalayak akan memuaskan rasa laparnya seandainya menikmati mihoen instan tersebut.
Pengulangan kata hingga berkali-kali di lagu di iklan seringenboom terjadi. Pengulangan kata di lagu menunjukkan adanya alternatif kata yang digunakan untuk menunjukkan sasaran iklan. Selain itu, pengulangan kata di lagu di iklan pun menonjolkan informasi yang dipentingkan.
Menurut kedua contoh iklan televisi di atas, dapat dimengerti adanya beberapa ciri bahasa iklan elektronik yang mampu menarik perhatian khalayak atau masyarakat umum. Beberapa ciri bahasa iklan yang dimaksud selaku berikut.
- Alternatif kata yang digunakan menarik, tepat, logis, dan sopan.
- Alternatif kata yang digunakan mempunyai sugesti bagi khalayak.
- Alternatif kata yang digunakan menonjolkan informasi yang dipentingkan.
- Alternatif kata yang digunakan menunjukkan sasaran.
Kunci Jawaban Buku Tematik Pelajar Kelas 5 Tema 9 Halaman 82
Ayo Berlatih
Kamu telah mengetahui ciri-ciri bahasa iklan elektronik. Sekarang ini ini perhatikan iklan-iklan elektronik. Identifikasilah ciri-ciri bahasa yang mampu menarik perhatian khalayak di iklan tersebut. Tuliskan secara detail hasil identifikasimu dan presentasikan hasil tugasmu di depan kelas.
1. Produk yang diiklankan : Susu
ciri-ciri bahasa yang terkandung di iklan:
2. Produk yang diiklankan : Shampoo
ciri-ciri bahasa yang terkandung di iklan:
3. Produk yang diiklankan : Yumi Mihoen
ciri-ciri bahasa yang terkandung di iklan:
Di penyusunan iklan amat dibutuhkan adanya kerja sama antara jasa pembuat iklan dan pemilik produk yang diiklankan. Seluruh pihak terkait hendaknya dapat bekerja sama dengan bagus untuk menghasilkan iklan yang bagus.
Kerja sama tak hanya dibutuhkan di dunia usaha seperti usaha periklanan. Kerja sama pun dibutuhkan di kehidupan berbangsa dan bernegara. Kerja sama amat urgen di mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa.
Ayo Membaca
Persatuan dan kesatuan mengandung arti bersatunya beragam corak menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi.
Perhatikan gambar-gambar yang mencerminkan makna urgen persatuan dan kesatuan berikut.
1. Festival Budaya Nusantara
Festival Budaya Nusantara menyajikan budaya dari beraneka daerah di wilayah Nusantara. coba kamu amati gambar kolase yang menyajikan beraneka pentas budaya daerah di atas.
Tampak indah bukan? Tentu lebih indah yang tampil bersama-sama bukan? Begitulah makna pentingnya persatuan dan kesatuan di menjalin kebersamaan dan saling melengkapi antara satu sama lain.
2. Toleransi dan Hidup Berdampingan di Perbedaan
Masyarakat Indonesia dikenal kemajemukannya, salah satunya kemajemukan agama. Kemajemukan masyarakat Indonesia bukan penghalang untuk tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Sebaliknya, kemajemukan yang terdapat justru menjadi modal yang kuat untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa.
Persatuan dan kesatuan bangsa akan tetap kukuh dengan adanya semangat menjalin rasa kemanusiaan. Tingginya sikap toleransi serta keharmonisan untuk hidup secara berdampingan dari segenap masyarakat Indonesia pun dapat mendukung persatuan dan kesatuan bangsa.
Jadi, makna persatuan dan kesatuan tecermin di sikap masyarakat yang senantiasa menjalin rasa kemanusiaan dan toleransi serta menjaga keharmonisan untuk hidup secara berdampingan.
3. Semangat Kekeluargaan dan Tolong-menolong
Menjalin rasa persahabatan, semangat kekeluargaan, dan tolong- menolong tercermin di kegiatan gotong royong antarwarga masyarakat. Di kegiatan gotong royong, semua perbedaan ditepiskan.
Warga masyarakat saling bekerja sama dan bahu membahu menyelesaikan aktifitas untuk kepentingan bersama tanpa memandang perbedaan satu sama lain.
Dengan gotong royong, aktifitas seberat apa pun terasa ringan dan aktifitas cepat selesai. Begitulah makna urgen persatuan dan kesatuan yang tecermin di sikap menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap saling tolong-menolong antarsesama dan bersikap nasionalisme.
Kunci Jawaban Buku Pelajar Tema 9 Kelas 5 Halaman 85
Ayo Berdiskusi
Kamu telah mengamati beberapa contoh peristiwa di kehidupan sehari-hari yang mencerminkan makna pentingnya persatuan dan kesatuan.
Menurut contoh tersebut dapat diambil kesimpulan beberapa makna urgen persatuan dan kesatuan.
Apa sajakah makna urgen persatuan dan kesatuan bangsa? Diskusikan bersama teman satu kelompokmu dan tuliskan hasil diskusi di kotak berikut. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
Report Hasil Diskusi
Makna urgen persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia selaku berikut.
- Masyarakat yang bersatu akan lebih gampang menyelesaikan masalah di sekitarnya, sehingga tercapai masyarakat yang aman, tenteram, dan damai
- Masyarakat yang bersatu dapat mengatasi konflik di masyarakat yang dapat memecah belah
- Dapat menumbuhkan sikap saling menghormati, bekerja sama, dan gotong royong di masyarakat
- Bangsa yang bersatu akan lebih cepat dan gampang di mencapai tujuan untuk menjadi masyarakat yang adil dan makmur
- Bangsa yang bersatu akan menjadikan bangsa yang kuat dan dapat menyelesaikan permasalahannya dengan lebih bagus.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 86
Ayo Berlatih
Menjalin persatuan dan kesatuan hendaknya kamu biasakan di kehidupan sehari-hari. Misalnya di format kegiatan gotong royong dan bekerja sama di menyelesaikan guna kelompok.
Masih banyak peristiwa di kehidupan sehari-hari yang biasanya kamu alami atau kamu saksikan selaku pencerminan sikap menjalin persatuan dan kesatuan.
Sekarang ini ini, identifikasilah peristiwa-peristiwa di kehidupan sehari-hari selaku format pencerminan sikap menjalin persatuan dan kesatuan. Tuliskan di kotak berikut.
Peristiwa-peristiwa di kehidupan sehari-hari yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan seperti berikut.
- Mampu dan mau untuk mengalah bagi adik/saudara lain demi keharmonisan keluarga.
- Dengan tertib menjalankan antrian di penerimaan sembako atau antrian yang lainnya
- Turut aktif di kegiatan masyarakat
- Menghormati adat/kebudayaan antara satu suku dengan suku yang lain
- Tertib membayar pajak demi pembangunan bangsa.
Negara Indonesia kaya akan kebudayaan. Kamu telah memahami beragam kebudayaan Indonesia, mulai dari tarian daerah, nyanyian daerah, hingga rumah adat. Kekayaan budaya daerah Indonesia ini dikenal hingga ke luar negeri.
Diantara cara bangsa Indonesia mengenalkan kebudayaan daerah kepada dunia internasional, yaitu lewat pementasan beragam kebudayaan daerah di tempat-tempat pariwisata. Di vishal ini ada andil besar dari dinas kepariwisataan.
Untuk mengenalkan beraneka kebudayaan daerah, pastinya Dinas Kepariwisataan menjalankan kerja sama dengan para penyedia jasa kepariwisataan.
Penyediaan jasa kepariwisataan ini termasuk usaha ekonomi, karena penyedia jasa kepariwisataan menjalankan usahanya demi memenuhi kebutuhan hidupnya.
Dengan demikian, penyedia jasa kepariwisataan telah menjalankan kegiatan ekonomi. Apa kegiatan ekonomi itu? Apa saja jenis usaha di kegiatan ekonomi?
Ayo Membaca
Manusia mempunyai beragam kebutuhan untuk melanjutkan kehidupannya. Untuk memenuhi beragam kebutuhan tersebut, manusia menjalankan kegiatan yang disebut kegiatan ekonomi.
Kegiatan ekonomi setiap orang berbeda-beda tentu saja sesuai kemampuan masing-masing. Ada orang yang bekerja selaku petani yang memproduksi bahan pangan.
Ada orang yang membangun pakaian untuk dijual dan diperdagangkan. Petani membutuhkan pakaian dan pedagang pakaian membutuhkan pangan.
Jadi jelaslah bahwa perbedaan kegiatan ekonomi di masyarakat amat mendukung dapat terpenuhinya semua kebutuhan manusia dengan cara saling bekerja sama.
Perlu disadari bahwa di kehidupan sehari-hari, tak seorang pun yang dapat memenuhi sendiri semua kebutuhan hidupnya tanpa bekerja sama dengan orang lain.
Kegiatan ekonomi dapat diwujudkan dengan membuka beraneka jenis usaha. Apa sajakah format usaha di kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia? Berikut beraneka usaha di kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia.
1. Pertanian
Usaha pertanian yaitu usaha yang benar-benar banyak ditemukan di masyarakat Indonesia. Salon ini sesuai dengan keadaan alam Indonesia selaku negara agraris. Hasil pertanian Indonesia antara lain padi, jagung, ubi, dan palawija.
2. Perkebunan
Perkebunan yaitu usaha pemanfaatan lahan dengan tanaman- tanaman keras. Perkebunan dapat dibedakan atas perkebunan rakyat dan perkebunan besar.
Perkebunan rakyat ialah perkebunan yang dikelola oleh rakyat. Perkebunan besar biasanya dikelola oleh pemerintah atau perusahaan perkebunan.
Hasil perkebunan besar, biasanya diperuntukkan untuk ekspor sehingga dapat menghasilkan devisa bagi negara. contoh hasil perkebunan antara lain karet, kelapa, kelapa sawit, dan tebu.
3. Peternakan
Peternakan ialah usaha memelihara binatang piaraan yang diambil manfaatnya. Usaha peternakan dapat digolongkan menjadi tiga, yaitu peternakan hewan besar (sapi, kerbau, dan kuda), hewan kecil (kambing, domba, kelinci, dan babi), dan unggas (ayam, itik, entok, dan burung).
4. Perikanan
Usaha perikanan di vishal ini ialah usaha perikanan darat, yaitu usaha memelihara ikan di perairan darat dengan cara membangun kolam.
Perikanan darat meliputi perikanan air tawar dan perikanan air payau. contoh hasil perikanan air tawar misalnya ikan gurami, nila, bawal, dan lele. Hasil perikanan air payau contohnya ikan bandeng.
5. Kehutanan
Usaha kehutanan dapat dilakukan dengan menjalankan pencegahan kepada penggundulan hutan dengan menjalankan reboisasi atau peremajaan hutan.
Contoh hasil usaha kehutanan antara lain kayu, rotan, damar, dan kemenyan. Usaha kehutanan pun urgen untuk menjaga keseimbangan alam.
Pepohonan yang tumbuh di hutan menolong peresapan air ke di tanah. Dengan demikian, dapat menghindari terjadinya banjir.
Selain itu, hutan menjadi tempat hidup serta berkembangnya beraneka satwa. Oleh karena itu, hutan tak boleh dirusak dan mesti diremajakan
6. Pertambangan
Pertambangan ialah usaha untuk mengolah atau memanfaatkan mineral demi kesejahteran manusia. Mineral ini berada di di perut bumi.
Untuk mendapatkannya perlu dilakukan penggalian atau penambangan. contoh hasil barang tambang antara lain emas, minyak bumi, dan batu bara.
7. Perindustrian
Industri ialah usaha atau kegiatan untuk mengubah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi atau barang jadi. Bahan mentah berasal dari sumber daya alam.
Industri dilakukan untuk meningkatkan mutu atau nilai suatu barang. Usaha industri dapat dilakukan oleh perorangan, kelompok, atau suatu perusahaan, bagus pemerintah maupun swasta. contoh hasil industri ialah benang menjadi pakaian, pengolahan ikan menjadi ikan kaleng, dan karet menjadi kerkban.
8. Perdagangan
Perdagangan ialah kegiatan yang bertujuan menyalurkan barang dan jasa dari produsen ke konsumen. Barang-barang yang diperdagangkan yaitu hasil-hasil pertanian, peternakan, perikanan, hutan, dan barang-barang hasil industri.
Perdagangan yang dilakukan antarnegara disebut ekspor impor. Ekspor ialah usaha mengirim dan menjual barang keluar negeri. Impor ialah usaha memasukkan dan membeli barang dari luar negeri.
9. Jasa
Usaha jasa ialah usaha menyediakan jasa bukan produk benda untuk memperoleh keuntungan atau laba. Perhatikan gambar di atas.
Profesi menjadi pemandu wisata yaitu bagian dari usaha jasa. Usaha-usaha di bidang jasa antara lain usaha becak, ojek, angkutan umum, dan bidang pariwisata.
Kunci Jawaban Buku Paket Tema 9 Kelas 5 Halaman 92
Ayo Berlatih
Banyak kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat di lingkungan sekitar kita, misalnya jasa tata boga, jasa angkutan umum, jasa pangkas rambut, pembuat gula merah, dan usaha kepariwisataan.
Sekarang ini ini coba kamu lakukan pengamatan kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat tempat tinggalmu. Identifikasilah kegiatan-kegiatan ekonomi yang menghasilkan produk unggulan dari masyarakat tempat tinggalmu.
Hasil Identifikasi
Kegiatan-Kegiatan Masyarakat di Lingkungan Sekitar :
- Industri Kecil
- Pertanian
- Perdagangan
- Perkebunan
- Peternakan
- Jasa (Tukang Cukur, Tukang Sol Sepatu)
- Pertambangan
Produk Unggulan :
- Tempe & Tahu.
- Padi, Cengkeh, Jagung, Tebu.
- Sembako
- Kelapa Sawit, Karet. Teh dan Kopi.
- Sapi, Kambing, Ayam.
- Batu Bara, Minyak Mentah
Kunci Jawaban Buku Tema 9 Kelas 5 Halaman 93
Ayo Berdiskusi
Banyak benda-benda bekas di sekitarmu yang dapat dimanfaatkan selaku sumber penghasilan. Tentu saja dengan cara mendaur ulang, misalnya memanfaatkan gelas plastik bekas air mineral untuk bahan membangun bunga plastik.
Selain itu, dapat pula memanfaatkan kerang-kerang selaku bahan membangun hiasan atau pigura, dan masih banyak lagi yang lainnya.
Kesemuanya itu dapat dijual di tempat wisata selaku suvenir. Pernahkah kamu menemukan kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan benda-benda bekas?
Diskusikan bersama dua orang temanmu dengan menyebutkan benda bekas, cara pengolahan, dan cara penjualan hasil pengolahan. Tuliskan hasil diskusi di kolom berikut.
Tutup Botol Bekas.
Cara Pengolahan :
Tutup botol bekas dicuci bersih, kemudian dipilah-pilah menurut ukuran dan warna. Kemudian tutup botol diberi lubang di ke-4 sisi samping secara sejajar dengan menggunakan alat solder. Kemudian tiap tutup botol disambung menyamping dengan kawat kecil atau tali plastik khusus, hingga menyambung dengan panjang sesuai kebutuhan/sesuai selera, kemudian dirangkai sehingga terbentuk keranjang sampah atau pot bunga.
Cara Penjualan :
Bekerja sama dengan pemilik warung / toko suvenir, koperasi sekolah, dan menawarkan lewat media online seperti facebook & Instagram.
Demikianlah Kunci Jawaban Buku Tematik Pelajar Kelas 5 Tema 9 Subtema 2 Pembelajaran 3 Halaman 82, 85, 86, 92, 93. Semoga kunci jawaban tematik kelas 5 SD/MI ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca di manapun berada.
Sumber https://mayastaqiem.blogspot.com/
