Download Soal Siap PAS 1 Seni Budaya SMP/MTs Kelas 7/VII K-13 Tahun 2019/2020

Download Soal Siap Penilaian Akhir Semester 1/I (PAS/UAS 1/I) Mapel Seni Budaya SMP/MTs Kelas Tujuh (7/VII) Kurikulum 2013

Diantara instrumen evaluasi hasil belajar peserta didik yakni Penilaian Ahir Semester atau yang seringenboom disingkat PAS.

Para pelajar atau peserta didik hendaknya mempersiapkan PAS/UAS dengan sepenuh hati untuk memproleh hasil yang memuaskan.

Diantara wujud persiapan yang betul-betul urgen yakni dengan belajar secara tertata, tertib, dan tekun.

Memang tak ada jaminan bahwa belajar akan serta merta meningkatkan prestasi pelajar. Namun demikian, benar-benar tak belajar akan menempa mentalitas peserta didik untuk bertanggung jawab kepada manfaat utamanya, yaitu belajar.

Belajar pun mesti mempertimbangkan aspek strategis. Maksud dari pernyataan ini yakni bahwa belajar haruslah mempertimbangkan efektivitas. Artinya yakni bahwa jumlah jam belajar yang dialokasikan haruslah berbanding dengan capaian peserta didik.

Berikut yakni kutipan dari isi Soal Siap PAS 1/I Seni Budaya SMP/MTs Kelas 7/VII K13 tersebut:

Pilihlah Salah Satu Jawaban soal di Bawah ini yang dianggap benar !
1. Aspek – aspek apa sajakah yang membedakan tari daerah yang satu dengan yang lain ?
a. Gerak, iringan, kostum, tata rias, tata pentas
b. Gerak, gamelan, kostum, tata rias, tata pentas
c. Kekuatan, iringan, kostum, tata rias, rata pentas
d. Kekuatan, gamelan, kostum, tata rias, tata pentas

2. Aspek utama apakah yang menjadi aspek pembeda benar-benar menonjol antara tari daerah
yang satu dengan yang lain ?
a. Iringan
b. Tata pentas
c. Tata rias
d. Gerak

3. Apa saja unsur di gerak tari?
a. Ruang, waktu dan tenaga
b. Ruang, waktu dan kecepatan
c. Waktu, tenaga, ketepatan
d. Ruang, waktu, ketepatan

4. Gerakan di tempat tanpa berdiri disebut…?
a. Ruang Pribadi
b. Ruang Umum
c. Ruang Sempit
d. Ruang Luas

7. Perhatikan gambar berikutl ..

Gerak yang dilakukan penari di atas dapat rnenunjukkan gerak di ruang ….
a. Ruang Pribadi
b. Ruang Umum
c. Ruang Kelas
d. Ruang Sempit

8. Perbedaan cepat atau lambat gerak yang dilakukan penari disebut …
a. Intensitas
b. Kualitas
c. Aksen
d. Tempo

9. Guna tempo di gerak tari yakni …
a. Mernberi kesan kuat
b. Memberi kesan harmonis
c. Memberi kesan dinamis
d. Memberi desain bawah dan desain atas

l0. Kuantitas tenaga di tarian yang menghasilkan tingkat ketegangan gerak disebut ….
a. Intensitas
b. Kualitas
c. Aksen
d. Tempo

1l. Tari yang berasal dari Sumatera yakni ..
a. Gambyong
b. Serampang Dua Belas
c. Merak
d. Janger
l2. Irama atau tempo yaitu sebuah pengertian dari ..
a. Iringan
b. Level
c. Pola lantai
d. Gerak

l3. Tepukan dan teriakan yakni contohjenis iringan …
a. Internal
b. Ekstemal
c. Tradisional
d. Modern

14. Iringan yang didapatkan dari luar diri penari disebut…
a. Internal
b. Ekstemal
c. Tradisional
d. Modern

l 5. Kaser yakni contoh jenis iringan …
a. Internal
b. Ekstemal
c. Tradisional
d. Modem

16. Ekspresi jiwa rnanusia yang diwujudkan melaiui gerak-gerak ritrnis dan indah yakni
pengertian tari menurut …
a. LaMeri
b. B.P.A. Soerjodiningrat
c. Bagong Kussudiardja
d. Soedarsono

17. Bahasa yang universal dan dikenal jauh sebelum rnanusia mengenal tulisan disebut…
a. Ragam Rias
b. Garnbar
c. Komposisi
d. Ilustrasi

l 9. Komposisi di menggambar dapat dibedakan di dua jenis, yaitu …
a. Sirnetris dan Diagonal
b. Asimetris dan Zigzag
c. Asimetris dan Simetris
d, Diagonal dan Zigzag

20. Objek di bagian kanan sama atau mirip dengan objek di bagian kiri bidang gambar
disebut ….
a. Komposisi Asimetris
b. Komposisi Simetris
c. Komposisi Diagonal
d. Komposisi Zigzag

21. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar di atas termasuk rnenggambar dengan komposisi….
a. Komposisi Asimetris
b. Komposisi Simetris
c. Komposisi Diagonal
d. Komposisi Zigzag

22. Tahapan pertama-tama yang mesti dilakukan di dikala menggambar yakni …
a. Mengctahui bagian-bagian dari ohjek gambar
b. Memberi kesan untuk latar belakang
c. Memberikan dimensi gelap terang bagus hitam putih atau berwarna
d. Mengetahui wujud basic dari objek yang akan digambar

23. Alam benclabuatan manusia dapat bempa …
a. Kendi, piring, mangkuk
b. Batu, air, awan
c. Kendi, batu, vas
d. Mangkuk, piring, air

24. Alam benda bykan buatan manusia dapat berupa .
a. Kendi, piring, mangkuk
b. Batu, air, awan
c. Kendi, batu, vas
d. Mangkuk, piring, air

26. Pensil yang sifatnya lunak, hasil goresannya pekat dan angkanya makin besar yakni jenis pensil…
a. HB
b. B
c. H
d. 2B

27. Mempunyai dua jenis yaitu di wujud pensil dan batangau, berbahan lunak dan keras, dapat dibaurkan dengan tangan dan dapat menimbulkan kesan lembut maupun cerah yakni jenis alat gambar berupa …
a. Krayon
b. Pensil wama
c. Bolpoin
d. Pensil

28. Menggambat gunung, sungai, air, ember, piring termasuk menggambar jenis …
a. Flora
b. Fauna
c. Kekayaan alam
d. Alam benda

29. Menggambar bunga matahari dan kamboja, langkah pertama-tama yakni membangun pola berbentuk …
a. Persegi panjang
b. Lingkaran
c. Persegi
d. Jajar genjang

30. Format karya seni rupa yang telah berkembang sejak zaman prasejarah disebut…
a. Ragam bias atau ornamen
b. Ilustrasi
c. Gambar
d. Motif ragam hia

31. Ragam hias di Indonesia dipengaruhi oleh … a. Faktor kondisi alam
b. Faktor lingkungan alam, flora dan fauna, serta budaya rnasing-rnasing daerah
c. Faktor geografis

32. Apa yang dimaksud dengan makna simbolis di di ragam hias …
a. Mengandung nilai-nilai pendidikan
b. Mengandung nilai-nilai budi pekerti
a. Mengandung nilai-nilai budaya yang terdapat di masyarakat pendukungnya b. Mengandung nilai-nilai sejarah yang terdapat di masyarakat

33. Menggambar ragam bias dengan menyederhanakan wujud objek yang menjadi
sumbernya dengan pertimbangan keindahan disebut. ..
a. stilasi (penggayaan)
b. geometris
c. asimetris d. figuratif

34. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar di atas termasuk di ragam hias dengan motif…
a. Ragam Hias Flora
b. Ragam Hias Fauna
c. Ragam Hias Geometris
d. Ragam Hias Figuratif

35. Format motif yang dibangun menurut bermacam jenis binata.ng, rnisalnya burung, gajah.cicak, ikan, dan ayam yakni …
a. Motif animal
b. Motif vegetal
c. Motif geometris
d. Motif figuratif

36. Motif hias yang dikembanzkan dari bentuk-bentuk geometris dan kemudian digayakan sesuai dengan selera dan imajinasi pembuatnya disebut …
a. Motif animal
b. Motif vegetal
c. Motif geometris
d. Motif figuratif

37. Perhatikan gambar di bawah ini !

Garnbar di atas yaitu sebuah ragam hias … dan berasal dari daerah …
a. Figuratif dari Papua
b. Animal dari Jawa
c. Vegetal dari Sumatera
d. Flora dari Kalimantan

38. Ragam hias yang dikembangkan dari wujud garis-garis lengkung, tegak lurus, miring disebut wujud motif …
a . Geometris
b. Fauna
c. Flora
d . Figuratif

Gambar di atas termasuk ke di pola ngam hias geometris …
a. Tak berautan
b. Beraturan
c. Tegak lurus
d. Garis-garis lengkung

40. Kain batik, kain tenun, kain sulam biasanya banyak menggunakan motif…
a. Geometris b. Fauna c. Flora d. Figuratif

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Gerakan yang dilakukan secara tiba-tiba disebut. ..
2. Tari Kecak dari Bali rnenggunakan iringan …
3. Alat gambar yang digunakan untuk fitur lis dan menggambar, gambar yang didapatkan
rnemiliki letter yang kuat dan umumnya berupa arsiran disebut…
4. Pcnsil yang mcmiliki sifat kcras dan cccok digunakan untuk mcmbuat garis yang tipis
disebut.;
5. Menggamoar bunga bakung, mawar, kamboja termasuk menggambar …
6. Ember, cangkir, mangkuk dan gelas yakni jenis gambar wujud bcnda silindris, sedangkan televisi, kulkas dan meja belajar termasuk ke di garnbar wujud …
7. Objek di bagian kanan tak sama atau mirip dengan objek di kiri bidang gambar tetapi terkesan menunjukkan keseimbangan disebut komposisi.,
8. Pola segiempat, zigzag, segitiga, pola bidang tersebut tennasuk ke di pola …

Berikut yakni tautan Unduh Soal Siap Penilaian Ahir Semester 1/I (PAS/UAS 1/I) Mapel Seni Budaya SMP/MTs Kelas Tujuh (7/VII) Kurikulum 2013:

Download Soal Siap Penilaian Akhir Semester 1/I (PAS/UAS 1/I) Mapel Seni Budaya SMP/MTs Kelas Tujuh (7/VII) Kurikulum 2013