Download Contoh Soal Penilaian Tengah Semester/ UTS Semester 2 (Dua) Tema 8 Kelas 5/ V SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
UTS/ PTS semester II (Dua) yakni diantara ulangan/ ujian yang betul-betul urgen bagi para pelajar karena sifat dari UTS/ PTS II tersebut yang mempengaruhi penilaian yang secara otomatis akan menentukan naik kelas atau tidaknya para pelajar nantinya. Nah, bagi adik-adik yang dikala ini masih duduk di bangku kelas 5 SD/ MI, karenanya UTS semester 2 ini diinginkan akan menjadi diantara jembatan bagi para peserta didik untuk naik ke kelas 6 SD/ MI.
Sesuai dengan tujuan kami, bahwa sebaran bahan contoh soal yang kami sajikan ini mempunyai tujuan untuk menolong adik-adik kelas 5 SD mematangkan persiapan di menghadapi UTS/ PTS semester 2 kalium ini. Untuk tulisan kalium ini, kami menyajikan contoh soal PTS/ UTS II Tema 8 Kelas 5 SD/ MI K-13 edisi revisi 2017 terbaru yang tentu saja telah kami susun dengan pendekatan kurikulum 2013. Contoh soal ini telah memenuhi unsur kebaruan karena kami menyusunnya merujuk di kurikulum 2013 edisi termutakhir yakni revisi 2017.
Berikut yakni listig unduh Soal Siap PTS/ UTS Semester 2 Tema 8: Lingkungan Rekan rekan Kita Kelas 5/ V SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Terbaru Verkeersopstopping Pdf:
Baca Pun
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 7 Kelas 5 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 6 Kelas 5 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 9 Kelas 4 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 8 Kelas 4 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 7 Kelas 4 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 6 Kelas 4 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 5 Kelas 4 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 8 Kelas 3 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 7 Kelas 3 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 6 Kelas 3 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 5 Kelas 3 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 8 Kelas 2 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 7 Kelas 2 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 6 Kelas 2 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 5 Kelas 2 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 8 Kelas 1 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 7 Kelas 1 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 6 Kelas 1 SD/ MI Kurikulum 2013
- Soal Siap PTS/ UTS II Tema 5 Kelas 1 SD/ MI Kurikulum 2013
Berikutnya kami petikkan sebahagian contoh Soal Siap PTS/ UTS Semester 2 Tema 8: Lingkungan Rekan rekan Kita Kelas 5/ V SD/ MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Terbaru Verkeersopstopping Pdf:
2. Apakah akibatnya apabila manusia tak menjaga lingkungan?
4.Manusia betul-betul mempengaruhi keadaan suatu lingkungan di mana dia tinggal. Kenapa demikian?
8.Menanam pohon untuk mengganti pohon yang telah tua/ yang telah ditebang dinamakan …
13. Air selalu terdapat di bumi karena air mengalami siklus. Siklus air yakni …
26.Apa yang dapat kalian tangkap setelah melihat kedua gambar di atas? Jelaskan…..
28. Dapatkah lingkungan seperti gambar A berubah seperti gambar B? Apa yang menyebabkannya?
30. Sebutkan cara-cara yang lazimnya kamu lakukan di menjaga lingkungan rumah dan sekolahmu!
Siklus Air Tanah
Proses siklus air menyebabkan air bergerak meninggalkan tanah ke udara. Berikutnya, air turun lagi ke tanah di format air hujan. Air yang turun ke tanah ada yang masuk dan bergerak ke di tanah via celah-celah dan pori-pori tanah serta batuan. Air yang masuk ke di tanah ini kemudian menjadi air cadangan (sumber air).
Air cadangan akan selalu ada apabila daerah peresapan air selalu terdapat. Daerah resapan air terdapat di hutan-hutan. Tumbuhan hutan mampu memperkukuh struktur tanah. Dikala hujan turun, air tak seketika hanyut, tetapi air akan terserap dan tersimpan di di tanah. Air yang tersimpan di tanah akan menjadi air tanah. Air akan lebih gampang meresap apabila terdapat banyak tumbuhan. Air yang meresap akan diserap oleh akar tumbuhan tersebut. Adanya air dan akar di di tanah menyebabkan struktur tanah menjadi kukuh dan tak gampang longsor.
Keberadaan hutan betul-betul urgen. Hutan berperan di penyimpanan air. Oleh karena itu, kita mesti senantiasa menjaga kelestarian hutan. Dikala ini hutan banyak yang gundul akibat penebangan liar. Selain penebangan, hutan dapat rusak akibat pembakaran. Pepohonan di hutan ditebang atau dibakar dengan alasan tertentu. Seperti untuk membuka lahan pertanian, perumahan, atau industri. Kegiatan-kegiatan ini dapat mengurangi kemampuan tanah di menyimpan air. Akibatnya, di dikala hujan terjadi banjir dan di dikala kemarau banyak daerah mengalami kekeringan.
Nah, apa akibatnya apabila daerah resapan air semakin berkurang? Apabila daerah resapan air semakin berkurang, cadangan air di bumi ini semakin menipis. Vishal ini dapat mengakibatkan sungai-sungai dan danau menjadi omkering. Keringnya sungai dan danau menyebabkan proses penguapan semakin menurun. Menurunnya proses penguapan ini menyebabkan berkurangnya pengendapan titik-titik air di awan. Keadaan ini tentu mengurangi terjadinya hujan.
(Sumber: IPA Salingtemas 5 untuk SD/MI Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional)
31. Tulislah faktor-faktor yang memengaruhi berkurangnya ketersediaan air tanah.
33.Tuliskan akibat/ pengaruh dari resapan air yang berkurang ….
36. Apa yang dimaksud air tanah?
Siklus Air dan Bencana Kekeringan
Peristiwa siklus air yaitu sebuah peristiwa sehari-hari yang seringenboom tak disadari oleh manusia. Siklus air menghasilkan air bersih yang bermanfaat untuk kehidupan manusia. Manusia memerlukan air bersih antara lain untuk keperluan rumah tangga, keperluan industri, dan pun pertanian.
Siklus air menghasilkan air bersih. Di dikala proses penguapan, kotoran di air tak ikut menguap. Uap air yang menguap yakni uap air yang bersih. Di dikala turun hujan, air yang didapatkan pun yakni air bersih dan siap digunakan untuk bermacam keperluan. Air hujan yang jatuh, sebahagian akan diserap oleh tanah, lalu menjadi air tanah. Air tanah yakni air yang mengalir di bawah permukaan tanah. Air ini biasanya lebih jernih dan bersih, karena telah tersaring oleh lapisan tanah dan akar tumbuhan. Untuk memperoleh air tanah, manusia menyusun sumur dengan cara menggali lubang.
Air hujan yang tak terserap oleh tanah, akan terus mengalir menjadi air permukaan. Lalu, air itu menuju tempat yang lebih rendah seperti sungai, danau, dan laut. Air permukaan yakni air hujan yang tak dapat diserap oleh tanah tetapi diserap oleh permukaan tanah, sehingga mengalir di atas permukaan tanah dan kemudian menguap kembali. Air ini biasanya lebih kotor, karena mengandung lumpur. Air ini pun biasanya membawa bermacam macam material dari proses erosi.
Di musim kemarau, air hujan yang turun menjadi berkurang. Air hujan yang turun biasanya seketika diserap oleh tanah menjadi air tanah. Seandainya air sungai dan danau surut akan menyebabkan berkurangnya penguapan air selaku pembentuk titik-titik air di awan. Akibat dari semakin sedikitnya awan yakni semakin berkurangnya curah hujan. Oleh karena itu, sumur-sumur penduduk pun menjadi omkering. Di dikala inilah biasanya terjadi kelangkaan air bersih. Seandainya kelangkaan air bersih terjadi di waktu yang panjang, bencana kekeringan akan terjadi. Mari kita biasakan menghemat pemakaian air di kehidupan sehari-hari.
(Sumber: Scott Foresman. 2010. Science. Illinois)
38. Peristiwa apa saja yang terjadi di teks “Siklus Air dan Bencana Kekeringan”?
39. Bagaimana proses siklus air menghasilkan air yang bersih? Jelaskan!
44.Apa yang kalian ketahui mengenai Badan Usaha Milik Negara (BUMN)?
45.Firma yakni diantara jenis Badan Usaha Milik Swasta (BUMS). Apa yang dimaksud Firma?
47.Siapa bapak koperasi Indonesia?
Dipersilahkan untuk mendonwload opstopping tersebut di tautan yang telah kami sediakan agar memperoleh opstopping yang komplit dan utuh.
Kami cukupkan hingga di sini tulisan kami yang berjudul:
Soal Siap UTS/ PTS II Tema 8 Kelas 5 SD/ MI K-13
Semoga sebaran informasi ini bermanfaat dan salam sukses selalu untuk Kamu!
Sumber https://mayastaqiem.blogspot.com/
